Şarkıcı: SEVENTEEN
|
Parça: How is your youth
SEVENTEEN - How is your youth Altyazı (vtt) (02:13-133-0-id) (ÖN İZLEME)
......................................................................
....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
......................................................................
WEBVTT
00:00:00.083 --> 00:00:03.962
Konten ini direncanakan rilis pada paruh pertama tahun 2024,
dan semua karakter, peristiwa, organisasi, dan latar belakang
yang muncul tidak berhubungan dengan kenyataan.
00:00:05.171 --> 00:00:10.010
Halo, semuanya. Kami BSS,
pemimpin hati kalian.
00:00:10.802 --> 00:00:13.722
Apa kalian menikmati masa muda kalian?
00:00:14.180 --> 00:00:18.768
Apa kau merasa masa mudamu hanya
penuh dengan kesulitan?
00:00:19.936 --> 00:00:22.105
Apa itu masa muda?
00:00:22.522 --> 00:00:25.900
Apa hanya karena umur yang masih muda?
00:00:26.818 --> 00:00:30.530
Apa menurutmu, masa mudamu
sudah berakhir?
00:00:31.573 --> 00:00:36.536
Masa muda itu, ya, harus tahu
caranya menikmati saat ini.
00:00:37.287 --> 00:00:40.915
Jika gak bisa menikmatinya, berarti
semuda apa pun dirimu, kau
belum merasakan masa muda.
00:00:41.082 --> 00:00:45.086
Jika tahu cara menikmatinya, kita
semua pasti masih muda.
00:00:46.337 --> 00:00:48.673
Masa muda sangat dekat dengan kita.
00:00:49.132 --> 00:00:52.761
Tepat di sini! Di dalam hati kita.
00:00:58.516 --> 00:00:59.934
Biar kami yang menyelesaikannya.
00:01:00.268 --> 00:01:02.729
Pergilah. Nikmati masa mudamu.
00:01:03.063 --> 00:01:04.189
Apa di sini yang cocok?
00:01:06.983 --> 00:01:08.068
(Tombol Kabur Akademi)
00:01:15.617 --> 00:01:19.329
(Ayo, pergi, ini masa muda!)
00:01:24.667 --> 00:01:26.002
Apa aku boleh pergi juga?
00:01:26.169 --> 00:01:29.964
Of ...........
......................................................................
......................................................................
....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
......................................................................
......................................................................