Şarkıcı: Maitre GIMS
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Parça: La Meme
Maitre GIMS - La Meme Altyazı (vtt) (03:20-200-0-fr) (ÖN İZLEME)
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....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
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Mes amis entendez la vie que j'ai eu
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Où les gens m'attendaient,
je n'suis pas venu
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Si je les emmêle, si je dérange
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C'est qu'je suis un pêle-
mêle, un mélange
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J'suis trop compliqué,
je n'choisirai jamais
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Que les deux côtés, ne me demandez
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Pas où je veux aller, même les
singes singent les sages
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Et tous ces sages ont fait des
cases où tous nous ranger
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Eh, eh, aye, aye
00:00:45.800 --> 00:00:47.600
Aye, aye, aye
00:00:47.800 --> 00:00:51.500
Si je vous gêne, bah c'est la même
00:00:51.600 --> 00:00:55.500
Si je vous gêne, bah c'est la même
00:00:55.600 --> 00:01:01.400
Eh, eh, aye, aye
00:01:01.500 --> 00:01:03.300
Aye, aye, aye
00:01:03.400 --> 00:01:07.300
Si je vous gêne, bah c'est la même
00:01:07.400 --> 00:01:11.900
Si je vous gêne, bah c'est la même
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On prend des boîtes, on y range
les gens qu'au fond jamais,
jamais l'on ne comprend
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Comme l'Homme est fait de mille boîtes,
ces boîtes que l'on prend
ne sont jamais assez grandes
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J'ai suivi mille chemins et
serré dix mille mains
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On peut aimer Brel et Megui,
aimer même nos ennemis
00:01:26.400 --> 00:01:30.300
J'suis trop compliqué, je
ne rentrerai jamais
00:01:30.400 --> 00:01:34.300
Dans vos petites cases,
je vis au jour le jour
00:01:34.400 --> 00:01:38.500
Alors je zigzague toujours
avec ces lunettes noires
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J'entends les gens se demander : "Quand
est-ce que tombe le masque ?"
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Eh, eh, aye, aye
00:01:48.700 --> 00:01:50.500
Aye, aye, aye
00:01:50.600 --> 00:01:54.400
Si je vous gêne, bah c'est la même
00:01:54.500 --> 00:01:58.500
Si je vous gêne, bah c'est la même
00:01:58.600 --> 00:02:04.300
Eh, eh, aye, aye
00:02:04.400 --> 00:02:06.300
Aye, aye, aye
00:02:06.400 --> 00:02:10.200
Si je vous gêne, bah c'est la même
00:02:10.300 --> 00:02:14.100
Si je vous gêne, bah c'est la même
00:02:14.200 --> 00:02:17.900
T'es...........
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....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
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