Şarkıcı: A2K
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Parça: ep.20 Team Evaluation Rankings
A2K - ep.20 Team Evaluation Rankings Lirik (LRC gelişmiş) (37:09-2229-0-es) (ÖN İZLEME)
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....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
......................................................................
[00:11.61](A2K)
[00:14.75]
[00:16.10](Falta un equipo para presentar...)
[00:20.01]
[00:20.57]Chicas, piénsenlo solo como otra práctica de baile.
[00:22.89]Es solo otra práctica, ¿ok?
[00:25.08]
[00:26.70](Extremadamente nerviosas)
[00:29.33]
[00:29.83]Un poco nerviosa, pero una vez que estemos ahí
[00:32.94]solo respiración profunda dentro y luego fuera. ¿Ok?
[00:36.14]
[00:36.51]¿Sí? Somos buenas.
[00:37.93](Las tres traen su espíritu de equipo juntas) -¡Somos SP3KTRUM! -¡Somos SP3KTRUM!
[00:41.05]
[00:43.18]Ok, la presentación final de hoy.
[00:45.91]El último equipo al escenario por favor.
[00:47.68]
[00:59.11](Entrando con confianza)
[01:01.46]
[01:04.62](KG (15) Evaluación individual: 3era)
[01:06.52](Savanna (16) Evaluación individual: 5ta)
[01:08.30](Kaylee (13) Evaluación individual: 4ta)
[01:10.17]
[01:10.92](¿How will they perform today?)
[01:15.54]
[01:16.21]¡Hola! Somos
[01:17.88]-¡SP3KTRUM! -¡SP3KTRUM!
[01:19.15](SP3KTRUM)
[01:20.80](Sonrisa)
[01:22.45]Hola somos SP3KTRUM (en español)
[01:24.12]Hola somos SP3KTRUM (en coreano)
[01:26.59]Soy su jugadora rubia
[01:28.46]KG.
[01:29.66]Soy su swaggy bailarina
[01:31.29]Savanna
[01:32.32]Soy su amante atrevida, Kaylee.
[01:34.66]
[01:37.88]Para esta misión de equipo, vamos a presentar
[01:40.72]
[01:40.97]Love me
[01:41.87]
[01:42.05]Like
[01:42.77]
[01:42.96]This
[01:43.94](Love Me Like This)
[01:46.17]
[01:49.11]-Gracias. -Ok.
[01:51.61]
[01:54.09]Hay menos discrepancia
[01:57.65]
[01:57.75]entre el nivel de talentos en este equipo
[02:00.62]porque ustedes terminaron 3era,
[02:03.39](Ranking de evaluación individual) 4ta, y 5ta
[02:05.13]en la prueba de nivel individual personal.
[02:07.58]
[02:09.22]KG, terminaste 3era solo con el canto.
[02:13.07]
[02:14.23]Pero, hoy, tienes que bailar.
[02:15.64]¿Cómo intentas ponerte al día y combinar
[02:18.52]tu baile con tus compañeros de equipo?
[02:20.94]
[02:21.56]Es decir, para mí
[02:23.28]Solo quería trabajar lo más duro que podía.
[02:26.08]
[02:26.62]Comenzando como alguien que no tiene experiencia,
[02:29.26]como que me motiva a practicar más
[02:31.25]
[02:31.53](KG pasó todo el tiempo practicando) porque siento que necesito trabajar muy duro
[02:33.72](KG pasó todo el tiempo practicando) para estar a la altura donde otras están.
[02:36.49]Pero, sí creo en que he mejorado,
[02:38.03]entonces estoy muy emocionada de poder demostrarlo.
[02:40.89]
[02:43.95]Bueno, Kaylee, ¿el baile de KG está mejorando o qué?
[02:46.87]-De hecho, está mucho mejor. -Oh, ¿de verdad?
[02:49.67]Es una persona totalmente diferente de LA.
[02:52.54]Simplemente puede ver qué tan duro trabajó ella
[02:55.54]porque es increíble.
[02:58.31](NMIXX "Love Me Like This" Una canción pop RnB de ritmo rápido con sonidos de percusión vivos y una mezcla de emocionantes rapeos callejeros y voces de RnB)
[03:05.31]
[03:08.94]El equipo que presentará "Love Me Like This"
[03:11.42]
[03:11.71]Estoy esperando esa energía joven y activa, que
[03:15.63]
[03:16.70]3 chicas disfrutando de un escenario
[03:19.66]como si fueran las "mejores amigas".
[03:22.04]
[03:22.24]Bueno, algunas cosas espontáneas, improvisadas
[03:25.87]podrían suceder en el escenario.
[03:27.80]
[03:28.37]Eso sería lo que desearía ver.
[03:30.44]
[03:32.82](D-24 Entrenamiento de baile) 5, 6, 7, 8
[03:35.92]
[03:39.89]¡El pie derecho primero!
[03:40.99]
[03:43.49](KG no puso su pie derecho primero) Pie derecho, ok una vez más
[03:46.86]
[03:47.50](Ellos intentan de nuevo desde arriba...)
[03:50.68]Y rodando hacia abajo, y
[03:52.45](De nuevo, su pie izquierdo en lugar del derecho) rodando abajo, y pum
[03:55.37]Vamos de nuevo
[03:56.44]
[03:56.64]Y, derecho, izquierdo. Derecho, izquierdo.
[03:59.14]
[03:59.28]Abajo, derecha.
[04:01.31]
[04:01.45]Paso derecho.
[04:02.51]
[04:03.10](Tratando con una versión más lenta)
[04:06.71]
[04:07.38]Otra vez, vamos otra vez
[04:10.02]
[04:10.50](KG comete el mismo error) Con el pie derecho primero
[04:13.19]
[04:13.50](Tap Tap)
[04:15.06]
[04:18.01](Y de nuevo...)
[04:21.100]
[04:27.01](Solo la mano en el aire)
[04:29.14]
[04:30.92]Organicemos de nuevo solo esta parte
[04:32.00]
[04:32.92](Ellas lo intentan de nuevo...)
[04:35.52]
[04:37.00](El brazo de KG está mal otra vez...)
[04:38.84]
[04:39.18]Vamos a avanzar luego de arreglar el brazo
[04:41.27]No se arregla el brazo ahora,
[04:42.68]
[04:43.08]no se movió
[04:44.90]
[04:48.02]Ahora esta parte es la más importante y lo que hay que concentrar
[04:50.89]Por este detalle
[04:53.09]
[04:53.49]se define si una baila bien o mal
[04:56.63]
[05:02.87](¿Podrá KG capaz de ejecutar la coreografía correcta?)
[05:06.01]
[05:08.41](KG se queda y practica por su cuenta)
[05:12.51]
[05:19.20](Ella sigue practicando hasta que lo hace correctamente)
[05:20.45](Ella sigue practicando hasta que lo hace correctamente) Estuve teniendo un poco de problemas
[05:21.78](Ella sigue practicando hasta que lo hace correctamente) con hacer bien bastantes detalles.
[05:24.37]De nuevo, no soy…
[05:25.95]
[05:26.92]no tengo tanta
[05:28.43]experiencia en ser profesionalmente entrenada en el baile.
[05:31.65]Para mí, personalmente, lo encontré un poco desafiante.
[05:35.50]
[05:35.70]Estoy planeando en quedarme aquí toda la noche
[05:39.15]
[05:39.82]hasta que me quede dormida.
[05:42.24]
[05:42.91](KG continuó practicando durante la noche)
[05:48.41]
[05:50.30](Bajo la dirección de Savanna y Kaylee KG intenta sus movimientos de baile) Porque es como el camino de tus manos.
[05:52.40](Bajo la dirección de Savanna y Kaylee KG intenta sus movimientos de baile) Entonces, tienes que...
[05:53.88](Bajo la dirección de Savanna y Kaylee KG intenta sus movimientos de baile) Va así.
[05:55.69](Meticulosa instrucción de Kaylee) Va a ir arriba así, y a medida que vas arriba, va arriba así
[05:57.90]y luego simplemente va abajo.
[05:59.25](Aleteo, aleteo) Entonces, tus muñecas se quedan en su lugar, mientras tu brazo se aletea.
[06:03.63]
[06:04.60](Entendido)
[06:07.12]
[06:08.40](Esta vez, lo tratan de hacer juntas)
[06:12.51]
[06:15.16](Mono) -Se ve como un mono. -Ajá.
[06:17.68]
[06:18.07]¿Qué es eso?
[06:19.35](Nombrando el baile MONO) ¡Esto! Este es el mono.
[06:21.57](Nombrando el baile MONO) Sigo aprendiendo mucho de la coreografía.
[06:24.35]Y para mí, realmente necesité de ayuda aprendiendo mi coreografía.
[06:28.25]Y eso es cuando nosotras comenzamos a crear palabras para ciertos movimientos.
[06:31.56]En realidad, eso fue una idea de Savanna.
[06:33.63](SQUAT) -Como si hicieras squats. -Sí.
[06:36.76]
[06:36.95](CONDUCIR) -¡No te pierdas el conducir! 1,2,3,4. -Con pasos.
[06:39.87]Buceo.
[06:42.40]Cabeza.
[06:44.86]Y eso me ayudó mucho a recordar los detalles
[06:48.91](Con la ayuda de otras compañeras, KG ha estado mejorando) para concentrarme en el baile.
[06:52.32]
[06:52.81](¡Siguiendo con la sesión de entrenamiento vocal!)
[06:56.08]
[06:57.01](La parte de Savanna tiene notas altas)
[06:59.25]
[07:00.12](Vacilación repentina)
[07:03.22]
[07:03.90](...)
[07:06.39]
[07:08.40](¡¿Vacilando otra vez?!) Espera. ¿Cómo es?
[07:09.96](¡¿Vacilando otra vez?!)
[07:11.93]
[07:12.61](Savanna está perdiendo confianza)
[07:14.80]
[07:15.03]El primer día que tuvimos la clase
[07:18.37]Estaba cantando mucho con mi garganta
[07:20.51]lo cual sentí que es solo…
[07:22.11]lo sentí mucho más difícil para tocar las notas altas
[07:24.96]las cuales en realidad, podría tocar.
[07:26.48](Luego del entrenamiento vocal, las tres se juntaron de nuevo) Todo de largo 'bloom.'
[07:28.48](Luego del entrenamiento vocal, las tres se juntaron de nuevo) Como, del verso dos.
[07:30.56]
[07:31.50](Ellas tratan de cantarlo juntas)
[07:35.17]Eso estuvo muy bueno.
[07:36.46]
[07:40.31](La líder KG escucha cuidadosamente)
[07:45.62]
[07:46.35](ESPERA) Espera, es 'bloom'.
[07:49.24]
[07:49.46]Esto es, 'bloom'.
[07:51.40](KG y Kaylee comienzan a dirigir a Savanna) Y se supone que tengo que ir 'bloom'.
[07:53.38](KG y Kaylee comienzan a dirigir a Savanna) Sí, ella dijo que no lo doble.
[07:55.44]
[07:58.44](Tratando de nuevo...)
[08:01.41]
[08:06.26]Esa estuvo bien.
[08:07.19]
[08:07.51](Concentrada)
[08:09.56]Eso sonó muy bien.
[08:11.63]
[08:13.13]Eso es lo que la profesora de vocal seguía diciendo.
[08:15.60](Prueba)
[08:17.23]
[08:18.03]-¿En qué parte está? -Es decir
[08:19.47]
[08:20.64]Tú puedes solo hacerlo lo más cercano posible que puedas
[08:23.60]y vas a estar bien.
[08:24.80]
[08:25.84]Y ellas realmente me ayudaron desde entonces
[08:28.77](Savanna comienza a ganar confianza de nuevo) porque tuve que practicar mi vocal y ella me dió muchos consejos
[08:32.31]y aún estoy usando ese consejo hasta ahora.
[08:35.04]
[08:35.32]Creo que nosotras estando en un equipo, todas tenemos
[08:38.55]ciertas habilidades, que aportamos.
[08:41.69]
[08:42.14]Las cosas que aportamos, son cosas que podemos ayudarnos entre sí.
[08:44.89]
[08:45.15]El ambiente del equipo durante la práctica es muy divertida.
[08:49.13](La sala de práctica llena de risas)
[08:51.30]
[08:51.53]Vamos a hacer algo, y vamos a mirarnos
[08:54.61](Risas, risas) y comenzamos a reirnos y no podemos seguir.
[08:56.13](Risas, risas) Como que eso es suficiente para hacernos reir.
[08:58.24]Nos cuidamos entre sí, y
[09:00.11]como líder me aseguré de que todas nosotras estemos practicando duro,
[09:04.02]eso se ve estando juntas, tenemos un equipo muy fuerte.
[09:06.81](A medida que se complementan entre sí, las tres están creciendo como un equipo...) Realmente también completamos las áreas de cada uno
[09:09.70]
[09:10.50](D-1 Práctica final)
[09:13.62]
[09:15.22](Coreografía perfectamente sincronizada)
[09:19.19]Ahora en general
[09:21.05]la combinación está mejor que antes
[09:23.80]
[09:24.03]-Lo hicieron muy bien -Gracias
[09:25.60]
[09:26.11]Ok.
[09:27.13]
[09:27.59](¡Todas las 3 reciben el sticker de baile!)
[09:30.50]Estoy muy agradecida por mis dos compañeras.
[09:32.72]Ambas son grandes cantantes,
[09:34.75]y definitivamente he tomado muchas notas.
[09:36.74]He aprendido nuevas técnicas. Creo que tuve la mía.
[09:39.45]
[09:39.79]Creo que vamos a hacerlo bien como un equipo e individualmente.
[09:42.65]Quisiera que él diga que he mejorado en mi baile
[09:45.46]porque he puesto muchísimo trabajo y esfuerzo para estar donde estoy ahora.
[09:49.82]No lo hubiera podido lograr sin ellas dos.
[09:52.64]
[09:52.86]Quiero que él me diga que me veía divertirme.
[09:56.06]
[09:56.23]Dijo que sentía que, solo intento ser buena,
[09:59.63]así que, no quiero escuchar eso de nuevo.
[10:02.54](El objetivo del Equipo "SP3KTRUM": 1er lugar) Y espero que no seamos las primeras,
[10:04.75](El objetivo del Equipo "SP3KTRUM": 1er lugar) quiero que todas nosotras recibamos una piedra.
[10:07.82](El objetivo del Equipo "SP3KTRUM": 1er lugar) No sé si eso es posible o no, pero quiero que eso pase.
[10:10.71](¿Podrás todas las 3 recibir la piedra?) Y, no sé, solo pienso que si nos divertimos...
[10:14.45]
[10:16.25]-¿Estás lista? -¡Sí!
[10:17.83]
[10:19.78]5, 6, 7, 8
[10:20.99]-¡Somos SP3KTRUM! -¡Somos SP3KTRUM!
[10:24.66](Sonrisa) Ok.
[10:28.09]
[10:29.56](Las luces se apagan...)
[10:32.72]
[10:35.41](Love Me Like This SP3KTRUM (KG, Savanna, & Kaylee) Canción original de NMIXX)
[10:39.37]
[13:12.41](GUAU)
[13:14.69]
[14:04.42](¿Cuál es la evaluación de J.Y. Park para el equipo SP3KTRUM?)
[14:09.52]
[14:18.11]Si tuviera que dar una nota en letras
[14:20.09]¡No hubiera sido un A!
[14:21.86]
[14:22.99](No)
[14:24.23](¡¿No una A?!)
[14:28.11]
[14:28.74]Hubiera sido una A+
[14:31.22]
[14:34.41](Suspiro de alivio)
[14:38.38]
[14:40.95](Una fantástica evaluación nacido de un sólido trabajo en equipo)
[14:45.08]
[14:45.51]Déjenme comenzar con
[14:47.86]
[14:48.46]la parte más impresionante de esta presentación.
[14:51.49]
[14:51.66]Fue el baile de KG.
[14:53.58]
[14:56.29](Feliz)
[14:59.60]
[15:01.87]OK.
[15:03.57]
[15:03.97](Para J.Y. Park, KG demostró su potencial) ¡Estoy viendo esperanzas!
[15:07.43](Para J.Y. Park, KG demostró su potencial) Gracias
[15:10.01]
[15:10.50]No estaba seguro de que pudieras
[15:12.85]
[15:13.42]ajustarte.
[15:14.75]Sé que tienes talento, pero no estaba seguro de si pudieras
[15:18.17]
[15:18.35]convertirte de una miembro de una girl group de K-POP, ¿entiendes a lo que me refiero?
[15:21.65]
[15:25.02]¿De dónde salió este toque picante?
[15:27.69]
[15:29.93]Esta emoción, este swap,
[15:32.60]y el ritmo, de la nada.
[15:35.44]Creo que siempre ha estado dentro de mí.
[15:37.74]Oh, ¿de verdad? ¡Ok!
[15:40.15]
[15:40.41]Solo se trataba de hallar la confianza y mostrarlo.
[15:44.54]También, pasando mucho tiempo practicando,
[15:48.19]
[15:48.44]aprendí a actuar de una manera diferente.
[15:50.52]
[15:51.05](El baile de KG ha mejorado dramáticamente) ¡Se vió tan real!
[15:53.81](El baile de KG ha mejorado dramáticamente) No se veía artificial para nada.
[15:57.48](El baile de KG ha mejorado dramáticamente) Fue tan naturall.
[15:59.78]
[16:00.26]Supongo que estaba dentro de tí. Esa es la única manera...
[16:03.61]
[16:04.90](KG demostró su potencial) En la que puedo verlo.
[16:06.93](KG demostró su potencial) Gracias
[16:08.69]
[16:11.56]Savanna, este baile era para tí.
[16:14.10]
[16:16.08]Tú, le estuviste añadiendo una salsa extra.
[16:19.71](La alegre personalidad de Savanna sobresalió) Gracias.
[16:23.08]
[16:23.49]Pero, lo que fue más impresionante sobre tu presentación
[16:26.71]no fue tu baile, fue tu vocal.
[16:29.66]
[16:31.12]Gracias.
[16:32.54]
[16:33.83]Tu voz fue tan grande, y estuviste estable con tu vocal.
[16:38.15]El ritmo estuvo ahí,
[16:40.03]y la entonación estuvo ahí.
[16:41.77]¿Qué sucedió?
[16:43.44]
[16:44.41]No sé. Sinceramente, he tenido mucha ayuda
[16:47.16]de las dos grandes vocalistas.
[16:48.97]
[16:49.90]Y mi profesora, ella definitivamente me enseñó
[16:53.31]
[16:53.44]nuevas maneras para cantar desde aquí como esa primera línea que canté.
[16:57.78]
[16:58.16]No podría cantar eso hace un mes.
[17:01.19]Guau. Qué presentación.
[17:04.18]
[17:04.69]Gracias.
[17:05.94]
[17:11.80](Evaluación de Kaylee)
[17:15.80]
[17:20.38]Kaylee, tú eres fantástica.
[17:22.17]
[17:24.22]Gracias.
[17:25.09](Suspiro de alivio) Qué estables estuvieron tus vocales.
[17:27.88]Y sigues siendo capaz de expresar todas esas diferentes emociones
[17:31.52]
[17:31.78]mientras haces eso.
[17:33.75]
[17:33.99]Gracias.
[17:35.13]
[17:36.79]No tengo absolutamente nada negativo para decir.
[17:40.24]
[17:41.91](El mejor elogio) Gracias.
[17:44.73](El mejor elogio)
[17:46.63]
[17:48.87]Fue fantástico. Te veías fantástica.
[17:51.87](¡La fantástica Kaylee!)
[17:55.17]Fue mucho mejor de lo que esperaba.
[17:57.56]Estoy muy orgulloso de las tres.
[18:00.01]
[18:00.74]Y esto fue una gran presentación de equipo.
[18:03.78]
[18:04.24]Y la química estuvo presente. Cuando estuvieron haciendo ese “salto alrededor”...
[18:08.22]Estaba...
[18:09.47]
[18:10.30]Me sentí como que algo bueno sucedería.
[18:13.28]
[18:13.93]-Y estuvo fantástico. -Gracias.
[18:16.30]Gran trabajo en equipo, gran presentación, gran mejora individual.
[18:21.30](Siendo una como “equipo” todas mejoraron dramáticamente)
[18:23.67]-¡Gran trabajo chicas! -Gracias.
[18:25.70](Equipo "SP3KTRUM" recibieron el elogio más grande) -Gracias. -Gracias.
[18:30.14]
[18:37.11]-Creo que vamos a ser las primeras. -¡Basta!
[18:39.61]-No puedo subir mis esperanzas. -Oh por dios.
[18:42.45](Equipo "SP3KTRUM" disfrutaron de verdad su presentación)
[18:43.58](Equipo "SP3KTRUM" disfrutaron de verdad su presentación) -¿Te estás divirtiendo? -Sí.
[18:45.93](Equipo "SP3KTRUM" disfrutaron de verdad su presentación) ¿Vieron que se moría de risa?
[18:48.06]
[18:49.14]Todos los comentarios que quisimos escuchar.
[18:51.46]-Lo tuvimos. -Lo tuvimos.
[18:53.14]
[18:53.33]Entonces, estaba muy feliz.
[18:55.60]Estoy muy feliz, y orgullosa de mi equipo y de todas nosotras.
[18:59.58]
[19:03.18]Todas las tres
[19:04.42]
[19:05.26]solo brillaron como estrellas.
[19:07.92]
[19:09.38](Un escenario con fuertes impresiones) Todas las tres.
[19:12.51]
[19:12.65]Estuvieron tan encantadoras, pero al mismo tiempo
[19:15.78]
[19:16.57]sabían qué es lo que estaban haciendo,
[19:18.60]
[19:19.46]y lo podías ver
[19:21.34]ellas se hicieron sentir cómodas.
[19:24.23]
[19:24.70]El trabajo en equipo se muestra.
[19:26.96]¡Ellas estuvieron divirtiéndose!
[19:28.63]
[19:31.52]Increíble.
[19:32.85]
[19:34.56]No puedo
[19:35.81]
[19:36.44](Todas brillaron tanto) escoger a una sobre la otra.
[19:39.23](Todas brillaron tanto) Todas las tres.
[19:40.56]
[19:45.58](¿Qué equipo ocupará el 1er puesto del ranking?) Supongo que tengo que discutir con mi staff.
[19:47.84](¿Qué equipo ocupará el 1er puesto del ranking?)
[19:51.42]
[19:52.10](Comienza la reunión del ranking...)
[19:55.23]
[19:55.66](Primero: El ranking de equipos) Bueno, primero, el equipo número 1.
[19:58.13]
[19:58.51]¿Qué equipo les gustó más? ¿Este equipo o este equipo?
[20:01.71]
[20:02.32](Difícil de elegir entre las 3 Hard to choose between 3 sobresalientes presentaciones)
[20:05.77]
[20:08.82](Eventualmente, una decisión es dada) Ah, ¿de verdad?
[20:10.58]
[20:10.80](Equipo #1 ha sido decidido) Ok, entonces...
[20:12.45](Equipo #1 ha sido decidido)
[20:14.11]
[20:14.60]Estas son
[20:16.27]
[20:16.64]el equipo #1.
[20:18.10]
[20:18.75](Siguiente: Rankings individuales) En cuanto al ranking individual,
[20:22.47](Siguiente: Rankings individuales) ¿Quién sobresalió más?
[20:24.23]
[20:27.71](El ranking individual es definido cuidadosamente) No al nivel de otras aún,
[20:31.78](El ranking individual es definido cuidadosamente) pero el hecho de que ella está mejorando...
[20:34.28](El ranking individual es definido cuidadosamente)
[20:35.61]
[20:36.67](Los rankings fueron decididos)
[20:39.67]
[20:40.60](La última misión antes del escenario final)
[20:44.33]
[20:55.11](Todas las miembros del equipo #1)
[20:57.12](Todas las miembros del equipo #1 reciben una piedra)
[21:01.50]
[21:02.50](¿Qué equipo ocupará el 1er puesto?)
[21:04.66]
[21:05.01]Ok, entonces
[21:06.33]el equipo #1 de hoy
[21:08.32]
[21:08.86]Creo que...
[21:10.11]Como dije, el objetivo es siempre el primer lugar.
[21:13.08]Nunca apuntes abajo, porque ¿por qué te apuntarías abajo?
[21:16.03]Me gustaría vernos en el ranking 1 como un equipo.
[21:19.73]
[21:21.46]Seria grandioso, que el equipo entero recibiera las piedras.
[21:25.72]
[21:26.05]Y no fue fácil de elegir.
[21:29.28]
[21:30.33]Pero, finalmente llegamos a la conclusión.
[21:33.40]
[21:35.51]El equipo #1 de la misión de hoy es
[21:38.53]
[21:44.85]SP3KTRUM.
[21:46.26]
[21:47.91](Ojos grandes)
[21:49.73]Por favor suban al escenario.
[21:51.43]
[21:52.60](Felicitaciones)
[21:56.62]
[21:57.30](1er lugar SP3KTRUM todas reciben una piedra)
[21:59.15]
[22:02.24]-Gran trabajo. -Gracias
[22:04.32]
[22:09.47]Gran trabajo.
[22:10.48]
[22:14.93]Gran trabajo.
[22:16.03]
[22:17.07]Gracias.
[22:18.12]
[22:19.92](Tomadas de las manos)
[22:22.98]
[22:23.73]Y muy de cerca en el #2
[22:26.61]
[22:27.30](¿Back Dawgz?)
[22:28.85]
[22:29.31](¿Marteami?)
[22:31.02]
[22:31.60](El equipo del 2do lugar es...)
[22:33.99]
[22:34.48]es Back Dawgz. Por favor suban al escenario.
[22:37.21]
[22:38.80](Sonrisa alegre)
[22:40.32](2do lugar Back Dawgz)
[22:42.63](3er lugar Marteami) Y Martaemi también suban al escenario.
[22:44.79](3er lugar Marteami)
[22:46.80]
[22:54.08]Entonces, ahora
[22:55.99]
[22:58.88]Voy a anunciar los rankings individuales de las presentaciones de hoy.
[23:02.22]
[23:15.01]Hoy, la piedra será
[23:17.43]
[23:18.63]solo entregado a
[23:20.44]
[23:21.01]las Top 6 concursantes.
[23:24.30]
[23:26.99](De las 9 concursantes, solo 6 recibirán la piedra)
[23:31.11]
[23:32.58](1era del ranking individual. ..) Terminando 1era
[23:34.81](1era del ranking individual...)
[23:36.92]
[23:37.70](¿Camila retomará su trono?)
[23:40.72]
[23:41.42](¿Kendall defenderá su título?)
[23:44.36]
[23:45.01](O habrá una nueva concursante en el ranking más alto)
[23:47.73]
[23:51.20](Una MVP de la misión de equipo) Es como una MVP
[23:54.43](Una MVP de la misión de equipo) de la misión de hoy.
[23:56.27]
[23:56.67]Kaylee.
[23:57.95]
[23:59.30](Ranking individual: 1era Kaylee)
[24:01.04](Ranking individual: 1era Kaylee) ¿Qué?
[24:03.41]
[24:04.32]Felicitaciones.
[24:05.95]Oh, primera vez
[24:07.47]
[24:07.97]siendo la 1era del ranking.
[24:09.59]Por favor, dime cómo te sientes.
[24:11.45]Definitivamente no estaba esperando ser la primera.
[24:14.82]Esperaba que nuestro equipo sea la primera.
[24:17.31]
[24:19.72]Incluso es mi primera vez entre las Top 3.
[24:23.42]
[24:23.67]Entonces, estoy muy...
[24:25.93](Este momento se siente como un sueño) No sé cómo explicarlo. Simplemente estoy muy feliz.
[24:29.42](Este momento se siente como un sueño) Y quiero trabajar más duro para la siguiente misión.
[24:31.67]Quiero decirte que lo mereces.
[24:34.31]-Gracias. -Sí.
[24:36.06]
[24:40.19]Teminando 2da.
[24:42.64]
[24:43.72]Otra agradable sorpresa, Cristina.
[24:47.56]
[24:50.11](Ranking individual: 2da Cristina)
[24:54.11]
[24:58.07]Gracias
[24:59.50]
[25:04.67]Y
[25:05.81]
[25:05.100](Abrazo)
[25:07.37]
[25:08.28]Terminando 3era,
[25:09.80]
[25:10.37]como siempre, Camila.
[25:12.21]
[25:13.89](Ranking individual: 3era Camila)
[25:16.16](Ranking individual: 3era Camila) Gracias.
[25:18.72]
[25:25.19]4ta
[25:26.76]Savanna.
[25:28.03](Ranking individual: 4ta Savanna)
[25:31.32]
[25:31.80]5ta Gina.
[25:34.07](Ranking individual: 5ta Gina)
[25:36.70]
[25:46.33](Solo queda una piedra...) Y
[25:47.85](Solo queda una piedra...)
[25:49.98]
[25:50.17]La concursante final para recibir la piedra hoy es
[25:53.71]
[26:03.45]KG.
[26:04.76]
[26:05.12](Ranking individual: 6ta KG)
[26:08.87]Felicitaciones.
[26:10.47]
[26:16.08](Las 3 concursantes quienes no recibieron una piedra...)
[26:21.01]
[26:21.88](...son del equipo "Marteami")
[26:25.85]
[26:29.19](Ranking individual: 7ma Kendall) Y Kendall terminó 7ma.
[26:32.03](Ranking individual: 8va Lexus) Lexus terminó 8va.
[26:35.42]
[26:35.77](Ranking individual: 9na Yuna) Y Yuna, tú terminaste 9na.
[26:39.03]
[26:39.56]Desafortunadamente
[26:41.07]la regla que hemos tenido para este programa era
[26:44.53]
[26:44.74](Debe marcharse si ocupa el último lugar dos veces) que si terminaban última dos veces,
[26:48.66](Debe marcharse si ocupa el último lugar dos veces) te tenemos que dejar ir de este programa.
[26:51.06]
[27:01.21](Ante la increíble realidad,)
[27:05.12](Ante la increíble realidad, las concursantes derraman lágrimas)
[27:09.20]
[27:10.82](Ellas saben el esfuerzo que Yuna puso) Yuna, estoy muy
[27:12.31](Ellas saben el esfuerzo que Yuna puso) impresionado de lo mucho que has mejorado.
[27:15.14](Ellas saben...........
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....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
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