Şarkıcı: VannDa
|
Parça: Time To Rise
VannDa - Time To Rise Altyazı (vtt) (05:39-339-0-km) (ÖN İZLEME)
......................................................................
....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
......................................................................
WEBVTT
00:00:22.876 --> 00:00:25.833
អេអើយ…
00:00:25.883 --> 00:00:28.894
Time to Rise...
00:00:30.498 --> 00:00:33.602
ពេលនេះគួររះឡើងខ្ពស់ដូចផ្កាយ
00:00:33.602 --> 00:00:36.477
សុខសប្បាយទាំងប្រុសទាំងស្រី
00:00:38.592 --> 00:00:43.768
សិល្បករសិល្បការិនីកំពុងចាប់ក្ដីស្រមៃ
00:00:46.480 --> 00:00:55.603
សូមបើកទំព័រថ្មីបន្ដស្នាដៃពី
គង់ ណៃ ខ្ញុំបាទអើយ…
00:01:16.064 --> 00:01:19.580
I said time to rise ពេលវេលា មានតម្លៃទៅឲ្យខ្ពស់ហួសចម្ងាយ
00:01:19.630 --> 00:01:21.623
ដូចលោកគ្រូ ណៃ រះឲ្យខ្ពស់ហួសពីផ្កាយ
00:01:21.673 --> 00:01:24.480
ធ្វើឲ្យអស់ដៃមិនឆិនឆៃតែឆើតឆាយ
00:01:24.530 --> 00:01:27.895
I said time to rise ភ្លឺដូចជាថ្ងៃ
មានចម្ងាយរាប់លានម៉ាយល៍
00:01:27.945 --> 00:01:29.979
គិតដូចបណ្ឌិតមានគំនិតដូចចៅហ្វាយ
00:01:30.029 --> 00:01:32.143
រីកដូចជាផ្សិត ខួរខ្ញុំគិត ដៃខ្ញុំកាយ
00:01:32.193 --> 00:01:34.399
ខ្មែរយើងពីមុនអស្ចារ្យ យើងជាគុជនៃអាសុី
00:01:34.449 --> 00:01:37.105
ហើយឥឡូវមានវណ្ណដា ខ្មែរយើងពីមុនថ្លៃថ្លា
00:01:37.105 --> 00:01:39.168
មានបេះដូងសិល្បៈ ឆ្លាក់នៅលើប្រាង្គសិលា
00:01:39.218 --> 00:01:41.668
សុិន សុីសាមុត, រស់ សិរីសុទ្ធា,
ប៉ែន រ៉ន, មាស សាម៉ន
00:01:41.718 --> 00:01:44.256
ព្រលឹងសិល្បៈនៃកម្ពុជា
យកពួកគាត់គឺជាគំរូ
00:01:44.306 --> 00:01:46.316
ធ្វើជាគ្រូផ្ចាញ់មា បង្កើតទំព័រប្រវត្តិសាស្រ្ដ
00:01:46.366 --> 00:01:48.311
ដាស់ពពួកលីលា, You hear me?
00:01:48.361 --> 00:01:51.989
They tryna break my soul (តែខ្ញុំឆ្អិនដល់បណ្ដូល)
00:01:52.201 --> 00:01:55.800
លុយគេអ្នកជះខ្ញុំអ្នកប្រមូល
(ខ្ញុំប្រមូលដូចកុងត្រូល)
00:01:56.419 --> 00:02:00.006
They might lose control ព្រោះពីមុនដូចកន្ទបតែឥឡូវដូចជាហូល
00:02:00.056 --> 00:02:01.635
បុរាណលាយសម័យលាយឲ្យចូល
00:02:01.685 --> 00:02:03.664
ទាញជាកម្រៃ ច្នៃវាចូលដូចចំណូល
00:02:06.077 --> 00:02:09.593
ខ្ញុំសូមរៀបរាប់ ជំរាបសណ្ដានឲ្យបានដឹង
00:02:09.643 --> 00:02:12.747
កុំនូវស្ងៀមត្រឹង បាត់ឈឹង អញ្ចឹងត្រូវប្រឹងរឹងបុឹង
00:02:12.797 --> 00:02:15.809
ព្រោះមានរឿងជាច្រើនដែលអ្នកមិនដឹង
អ្នកណាស្នងតំណែង បើឯងអញ្ចឹង?
00:02:15.859 --> 00:02:19.455
កុំធ្វើជាសំណែននៅលើហឹង បើគេមិនឲ្យតម្លៃរត់ចូលព្រៃធ្វើជាសិង្ហ
00:02:19.455 --> 00:02:22.691
បើចូលទឹកដូចក្រពើ នៅលើឈើធ្វើជាជ្រឹង
(PULL UP)
00:02:23.495 --> 00:02:25.413
ត្រូវទាញទាញ ត្រូវរុញរុញ
ត្រូវចាប់ចាប់យើងចាប់
00:02:25.463 --> 00:02:27.508
កុំបោះចោលក្ដីស្រមៃ មានតម្លៃដល់ថ្ងៃស្លាប់
00:02:27.558 --> 00:02:29.719
ឆ្ពោះទៅមុខមិនបកក្រោយ មិនរាថយត្រូវប្រញាប់
00:02:29.769 --> 00:02:32.260
ចាប់វាឲ្យបាន កើតមកមួយជាតិធាតុប៉ុន្មាន?
00:02:32.310 --> 00:02:34.264
វែកផ្លូវហើយដើរ ទោះបីមានអ្នករំខាន
00:02:34.314 --> 00:02:36.391
មិនដែលគិតទាល់តែសោះថាខ្ញុំធ្វើវាមិនបាន
00:02:36.441 --> 00:02:38.788
ឈ្នះតែងតែឈ្នះ ឈ្នះលើចិត្តតិរិច្ឆាន
00:02:39.721 --> 00:02:44.232
ឥឡូវបងប្អូន ពូមីងអ៊ុំ គង់
ណៃខ្ញុំសូមបញ្ជាក់
00:02:47.107 --> 00:02:48.974
ចាបុីដងវែង ល្ខោនបាសាក់
00:02:49.024 --> 00:02:51.226
សិល្បៈអាយ៉ៃ ចាបុី
00:02:51.276 --> 00:02:55.262
តន្រ្ដីសម័យថ្មី សម័យយុវវ័យអាយុជាង
២០ តែចង់ហោះដូចបក្សី
00:02:55.312 --> 00:02:59.796
ផ្លាស់ទៅតាមពេលតាមសម័យ ក្មួយចេះរៀបចំឲ្យសមប្រពៃ
00:02:59.796 --> 00:03:01.409
កែខៃហើយខ្ញុំកែឆ្នៃ
00:03:01.459 --> 00:03:03.636
លើកដាក់ពាក្យពេចន៍ឲ្យចុងប៊ិចមានតម្លៃ
00:03:03.686 --> 00:03:07.729
I wanna know អ្នកណាសាទរ
ពេលដែលឃើញយើងថ្កើន
00:03:07.985 --> 00:03:12.030
Yeah now we know អ្នកខ្លាំងមួយនគរ ដល់ពេលឆ្ពោះទៅមុខរត់
រកភាពរីកចម្រើន
00:03:12.799 --> 00:03:16.143
I said time to rise ពេលវេលា មានតម្លៃទៅឲ្យខ្ពស់ហួសចម្ងាយ
00:03:16.193 --> 00:03:18.481
ដូចលោកគ្រូ ណៃ រះហើយខ្ពស់ហួសពីផ្កាយ
00:03:18.481 --> 00:03:20.898
ធ្វើឲ្យអស់ដៃមិនឆិនឆៃហើយឆើតឆាយ
00:03:21.140 --> 00:03:24.785
I said time to rise ភ្លឺដូចជាថ្ងៃ
មានចម្ងាយរាប់លានម៉ាយល៍
00:03:24.835 --> 00:03:26.799
គិតដូចបណ្ឌិតមានគំនិតដ...........
......................................................................
......................................................................
....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
......................................................................
......................................................................