Şarkıcı: Kida
|
Parça: Deja Vu
Kida - Deja Vu Lirik (LRC) (02:55-175-0-sl) (ÖN İZLEME)
......................................................................
....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
......................................................................
[00:00.00]by RentAnAdviser.com
[00:11.90]Sa shpejt o ka vjen e premtja
[00:14.60]M'doket qe me ty dje nejta
[00:17.40]Boll m'paska rrejt keq mendja
[00:19.70]Ti mendjen te tjetra, tjetra
[00:22.40]Ket' zemer akull e ke ngri ti
[00:25.70]E dije qe nese prape thirr ti
[00:28.60]S'kom ma hapesire per ndjenja
[00:31.10]S’kthehna, s’kthehna, s’kthehna
[00:34.40]E ti menon qe je ba mbret
[00:36.60]Ama tregom ca o ni mbret pa mbretneshen e vet, naah?
[00:40.00]Mos e aktro qe e ki leht se ti ma nin mungesen
[00:43.30]Si me jetu n’gurbet naah
[00:46.00]Kom menu qe m'ke bo magji ti, a m'ke bo magji ti, ah?
[00:51.30]Kom menu qe m'ke bo magji ti, a m'ke bo magji ti, ah?
[00:56.10]S'po du me pranu qe per ty jom tu tranu
[01:01.20]E kur po m'thu qe je pendu mu po m'doket Deja Vu
[01:06.80]S'po du me pranu qe per ty jom tu tranu
[01:12.60]E kur po m'thu qe je pendu mu po m'doket Deja Vu
[01:19.40]Falma prape si atehere
[01:22.40]Lem t’gaboj, edhe 1 here
[01:24.90]Po du me t'dasht pe du ni shans
[01:27.70]Deja Vu ,po ani nasht
[01:30.30]Ato tjerat si kom dasht veq perkohesisht m'kane pelqy
[01:33.10]E kalumja u kan faz sot menoj seriozisht me t'kthy
[01:35.70]Midis shkretines si oaz e kom ni shpres m’jep freski
[01:38.40]Zemer kjo nuk osht mirazhe vec peisazhe ndjenja ti
[01:41.30]Panoramen e kom kry lem ta pikturoj per ty
[01:46.70]E nese zemren ta kom thy, hey
[01:49.70]Ta dha temen e ndajme n'dy, hey
[01:52.30]E ti po thu qe do...........
......................................................................
......................................................................
....... FUL LİRİK & ALTYAZI İÇİN AŞAĞIDAKİ DÜĞMELERİ KULLANINI .......
......................................................................
......................................................................