Tarayıcınızda JavaScript etkinleştirin!
ÜDS-Fen 2011-2 Soru=35
SORU: cümleyi uygun biçimde tamamlayınız
----, children almost never receive any such explicit information about their native language during the early years when acquisition takes place.
|
Even though linguistic input does not always take place in the classroom |
|
Until there is some hard evidence that language and thought are strictly separated |
|
As it is hard for adults to learn abstract ideas and theories |
|
Unlike many second language learners who are taught grammar rules and vocabulary directly |
|
Because universal patterns of language development can be explained by language-specific input |
D
Cevabı öğrenmek için seçenek düğmelerini tıklayabilirsiniz.
Doğru
Yanlış
Gereksinimler
- Tarayıcınızın Javascript özelliği açık olmalıdır
- Reklam engelleyiciniz bu site için kapalı olmalıdır
- Modern tarayıcı kullanmanız önerilir.
-
Not:Reklamlar dikkatinizi dağıtıyor olabilir.
Dikkatiniz dağınık halde iken soru çözebilme yeteneğinizi geliştirin.
Hayat adil değildir. Dikkatinizin dağıtılmayacağını garanti etmez. Ayrıca her soruda reklam gösterilmiyor.
- Başarılar Dilerim
Soru Bankası
Adjectives-Adverbs:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5
Conjunctions-Transitions:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6
Cümle-Doldurma:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6, Test-7, Test-8, Test-9
Diyalog:
Test-1, Test-2, Test-3
Durum:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4
Eş-Anlam:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6
Gerunds-Infinitives:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6
Grammar:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6, Test-7, Test-8, Test-9, Test-10, Test-11
If-Clauses:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4
İlgisiz-Cümle:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6, Test-7
KPDS:
1992-1, 1992-2, 1993-1, 1993-2, 1994-1, 1994-2, 1995-1, 1995-2, 1996-1, 1996-2, 1997-1, 1997-2, 1998-1, 1998-2, 1999-1, 1999-2, 2000-1, 2000-2, 2001-1, 2001-2, 2002-1, 2002-2, 2003-1, 2003-2, 2004-1, 2004-2, 2005-1, 2005-2, 2006-1, 2006-2, 2007-1, 2007-2, 2008-1, 2008-2, 2009-1, 2009-2, 2010-1, 2010-2, 2011-1, 2011-2, 2012-1, 2012-2, Deneme
KPSS:
2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015-1, 2016-1, 2017-1, 2018-1
LYS-5:
2012-1, 2013-1, 2016-1, 2017-1
Modals:
Test-1, Test-2
Noun-Clauses:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4
Paragraf:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6, Test-7, Test-8, Test-9, Test-10, Test-11, Test-12, Test-13, Test-14, Test-15, Test-16, Test-17, Test-18, Test-19, Test-20, Test-21, Test-22, Test-23, Test-24
Paragraf-Doldurma:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6
Passives:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5
Phrasalverbs-Prepositions:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6, Test-7, Test-8, Test-9, Test-10, Test-11, Test-12, Test-13, Test-14, Test-15, Test-16, Test-17, Test-18, Test-19, Test-20, Test-21, Test-22, Test-23, Test-24
Reductions:
Test-1, Test-2, Test-3
Relative-Clause:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6
Tenses:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6
Tercüme:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5
ÜDS-Fen:
2001-1, 2001-2, 2002-1, 2002-2, 2003-1, 2003-2, 2004-1, 2004-2, 2005-1, 2005-2, 2006-2, 2007-1, 2007-2, 2008-1, 2009-1, 2009-2, 2010-1, 2010-2, 2011-1, 2011-2, 2012-1, 2012-2
ÜDS-Sağlık:
2001-1, 2001-2, 2002-1, 2002-2, 2003-1, 2003-2, 2004-1, 2005-1, 2006-1, 2006-2, 2007-1, 2007-2, 2008-1, 2009-1, 2009-2, 2010-1, 2011-1, 2011-2, 2012-1, 2012-2
ÜDS-Sosyal:
2001-1, 2001-2, 2002-1, 2002-2, 2003-1, 2003-2, 2004-1, 2004-2, 2005-1, 2006-1, 2006-2, 2007-1, 2007-2, 2008-1, 2008-2, 2009-1, 2009-2, 2010-1, 2011-1, 2011-2, 2012-1, 2012-2
Vocabulary:
Test-1, Test-2, Test-3, Test-4, Test-5, Test-6, Test-7, Test-8, Test-9, Test-10, Test-11, Test-12, Test-13, Test-14, Test-15
YDS:
1995, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2013-1, 2013-2, 2014-1, 2014-2, 2015-1, 2015-2, 2016-1, 2016-2, 2017-1, 2017-2, 2018-1, 2018-2, 2018-3, Deneme
YDT:
2018-1, 2019-1, 2020-1, 2021-1, 2022, 2023
Öneriler